• ×

08:54 مساءً , الثلاثاء 12 ربيع الأول 1440 / 20 نوفمبر 2018

62 تنظيما للإشراف على المختبرات المدرسية

زيادة حجم الخط مسح إنقاص حجم الخط
الوطن - الجوف الان -  نظمت الإدارة العامة للإشراق التربوي في وزارة التعليم عملية الإشراف على عمل المختبرات المدرسية، وأصدرت 62 تحديثا جديدا، تشمل مهام محضر المختبر المدرسي ومهام معلم العلوم لتفعيل المختبر المدرسي، إضافة مهام قيادة المدرسة ومهام مشرف العلوم لتفعيل المختبر المدرسي ومهام رئيس قسم العلوم ومؤشرات الأداء الإشرافي لمشرف العلوم ومجالات التطوير المهني لمحضري المختبرات بالتنسيق مع التدريب التربوي، وذلك بحسب تعميم موجه لإدارات التعليم وإدارات الوزارة حصلت "الوطن" على نسخة منه.

مهام محضر المختبر المدرسي



أ-الإدارية:
-1تسلم عهدة المختبرات المدرسية
2 -حصر الأصناف والأجهزة في المختبر وتوثيقها بالسجلات وتحديد الاحتياج
3 -تفعيل سجلات المختبر
4 -توفير متطلبات النشاطات العلمية
5 - إدخال البيانات والمعلومات في البرامج الإلكترونية المخصصة
6 -إعداد التقارير اللازمة
7 -جرد عهدة المختبر مع نهاية كل عام دراسي
8 -القيام بما يسند إليه من المشرف التربوي المختص أو قائد المدرسة مما تقتضيه المصلحة التعليمية
ب-الفنية:
1 -تحليل مقررات العلوم لتحديد مستلزماتها
2 -تهيئة بيئة العمل المعززة لتنفيذ النشاطات العملية
3 - إعداد وتنفيذ الخطة الفصلية والأسبوعية واليومية للنشاطات العملية بالمختبر
4 -تقديم الدعم الفني للمعلمين أثناء تنفيذ النشاطات العملية والتجارب
5 -تنظيم وترتيب محتويات المختبر والتأكد من سلامة الأجهزة
6 -إعداد تقرير أسبوعي عن مدى تنفيذ النشاطات العملية
7 -توثيق النشاطات العملية في النماذج المعتمدة
8 -المشاركة في إعداد وتنفيذ الاختبارات العملية
ج-إجراءات الأمن والسلامة
في المختبرات
1 -مراقبة المواد الكيماوية وكيفية تخزينها وتداولها بالطرق العلمية السلمية تجنبا لخطرها.
2 -التأكد من توافر سطول الرمل وطفايات الحريق في كل معمل.
3 -التأكد من تركيب أجهزة كشف الدخان وإنذار الحريق في جميع مرافق مختبر العلوم.
4 -وضع لوحات إرشادية في المختبر بشكل جيد، وبخط ومقروء ومكان بارز لإرشاد الطلبة ومستخدمي المختبر.
5 -توفير حقيبة إسعافات أولية بمحتوياتها الضرورية.
6 - إعداد بطاقات خاصة لطرق استخدام بعض أجهزة المختبر.


مهام معلم العلوم لتفعيل المختبر
1 - إعداد خطة النشاطات العملية أسبوعيا وتحديد مواعيد التجارب
2 -حصر احتياج مقررات العلوم من المواد والأدوات والأجهزة
3 - إجراءات النشاطات العملية مسبقا قبل الحصة
4 -التأكد من احتياطات السلامة وتدابير الوقاية والأمان قبل إجراء أي تجربة
5 -تنفيذ جميع التجارب والنشاطات العملية المدرجة في كتاب الطالب والنشاط
6 -تنفيذ التجارب البديلة في حال عدم توافر تجهيزات ومستلزمات التجارب الأساسية
7 -تمكين محضر المختبر من حضور النشاطات العملية
8 -الإشراف المباشر على الطلاب خلال وبعد تنفيذ النشاطات العملية
9 -متابعة تسجيل الطلاب لنتائج التجارب في كتاب النشاط
10 - إعداد ملف لتقويم الطلاب في الجانب العملي
11 -تنفيذ الاختبارات العملية لمواد العلوم وفق التنظيمات


مهام مشرف العلوم لتفعيل المختبر
1 -التطوير المهني لمعلمي العلوم ومحضري المختبرات المدرسية
2 -التأكد من سلامة المختبرات وتجهيزاتها
3 -الاطلاع على جميع السجلات المنظمة للعمل المخبري
4 -الاشراف على عملية تحليل النشاطات العملية لمقررات العلوم
5 -المشاركة في تقويم الأداء الفني لمحضري المختبرات
6 -متابعة تنفيذ الاختبارات العملية بالمدارس والاطلاع على عينة من إجابات الطلاب ودراسة النتائج وتحليلها
7 -اعداد تقرير شهري عن تفعيل المختبرات المدرسية ورفعه لرئيس قسم العلوم


مهام قيادة المدرسة تجاه المختبرات


1 -الإشراف على تجهيز وتنظيم وتهيئة المختبرات المدرسية قبل بدء الدراسة
2 -متابعة أداء معلمي العلوم في المختبر وأعمال محضري المختبرات
3 -متابعة سجلات تفعيل المختبرات المدرسية أسبوعيا
4 -متابعة توفير احتياج المعامل والمختبرات من المواد والأدوات والأجهزة
5 -تفقد المختبرات المدرسية ومرافقها دوريا للتأكد من تنظيمها ونظافتها


مهام رئيس قسم العلوم لتفعيل المختبر
1 -المتابعة الميدانية دوريا لتفعيل المختبر المدرسي
2 -اعداد تقرير سنوي عن تفعيل المختبرات المدرسية في إدارة التعليم ورفعه للإدارة العامة للإشراف التربوي


مجالات التطوير المهني لمحضري المختبرات بالتنسيق مع التدريب التربوي
1 - كيفية المحافظة على المختبر المدرسي وأساليب التعامل مع المواد الكيميائية
2 - مهارات استخدام وصيانة الأجهزة والأدوات في مختبر العلوم
3 - أساليب تنظيم وترتيب محتويات مختبر العلوم
4 - إيجاد البدائل للكواشف والمواد المستخدمة في النشاطات العملية من البيئة المحلية
5 - استخدام البرامج الحاسوبية في عمله

مؤشرات الأداء الإشرافي لمشرف العلوم

أ- فيما يخص محضر المختبر:
1 - تصنيف محضري المختبرات إلى فئات حسب الأداء
2 - عدد وأنواع الأساليب "الزيارات الفنية، ورش العمل، اللقاءات التربوية" المنفذة لمحضري المختبرات
3 - عدد البرامج التدريبية المنفذة لمحضري المختبرات
4 - عدد البرامج المنفذة ووجودها لمحضري المختبرات الأولى بالرعاية
5 - متوسط تقويم الأداء الوظيفي لمحضري المختبرات
ب-فيما يخص متابعة أداء معلمي العلوم في المختبر:
1 - يستهدف 25% من زيارته المختبر المدرسي للتأكد من ممارسة الطلاب النشاطات العملية بأنفسهم
2 - يستهدف 25% من تقويم الطلاب أثناء الاختبارات العملية فصليا
3 - يحلل 25% من نتائج الطلاب في الاختبارات العملية بالمدارس الثانوية فصليا
4 - يعد دراسة تحليلية واحدة على الأقل عن واقع تفعيل المختبرات المدرسية سنويا

بواسطة : الجوف الان
 0  0  302
التعليقات ( 0 )

جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +4 ساعات. الوقت الآن هو 08:54 مساءً الثلاثاء 12 ربيع الأول 1440 / 20 نوفمبر 2018.